·关于开展2017-2018学年青年教师助讲培…
·2017-2018年第一学期领导干部听课通知…
·关于第十届青年教师教学比赛暨点燃课堂…
·关于举办2017年温州医科大学教学质量提…
·走近微课——微课教学实战演练的通知
·关于举办国家级医学继续教育项目《临床…
·关于“点燃课堂——为青年教师成才护航…
·教学研究与督导通讯2014年第1期(总第…
·教学研究与督导通讯2014年第2期(总第…
·教学研究与督导通讯2013年第3期(总第…
·教学研究与督导通讯2013年第2期(总第…
·教学研究与督导通讯2013年第1期(总第…
·教学督导及教学研究通讯第三十一辑
·教学督导及教学研究通讯第三十辑
·教学督导及教学研究通讯第二十九辑
更多......
    您现在的位置: 首页 >> 教学评估 >> 所有文章
温医开展系列培训促新教师适应岗位角色

发布部门:本站原创      发布时间:2011-10-14  
 

“在学校学习时,忙着做科研,准备博士论文,也没做足上讲台的准备。来到温医后,感觉压力很大。”基础医学院新入职教师范琰琰博士说,学校针对新入职教师的一系列培训他全参加了,通过培训,教学能力提高了,知道要注意哪些方面了,也有了努力的方向。

青年教师是学校教师队伍的重要组成部分,为使2011年新入职教师尽快转变角色,日前,学校围绕教师教学能力为主线开展了系列教学培训,培训项目包括实验室安全培训、教学软件应用培训、教学观摩学习、教学管理软件使用培训、监考培训等,培训方式有集中培训、在线培训、专题讲座、自主观摩学习等。据悉,今后学校还将不定期推出系列培训活动,作为青年教师特别是2011年新教师师资培训的重要内容,并将实验室安全合格证书、多媒体培训证书以及教师参加的教学培训活动作为2011年引进教师获得教师资格证和职称晋升的前提条件。

系列培训加快了新入职教师适应进程。人文与管理学院李超博士直说“很有启发,很有用,非常有利于以后的教学”。基础医学院丁茂超老师说,只要收到通知的培训都会去参加,而且培训的实用性很强,不仅拓宽了自身知识面,更好地掌握了教学相关软件的应用,提高了相关教学方法的运用技能,对自身发展的方向也有了初步的定位

首  页 | 中心新闻 | 教师培训 | 教学咨询 | 教学研究 | 教学评估 | 教学资源 | 区域服务 | 名师风采 | 联系我们
Copyright(C) 2012 版权所有 温州医学院 教师教学发展中心 All Rights Reserved
电话:0577-86699397 Email:jszx@wzmc.edu.cn 地址:温州茶山高教园区温州医学院 同心楼411、413