教师论坛已经建设完成，欢迎广大教师登陆交流
各学院（部、中心）、非直管附属医院： 为进一步提升我校教师教学能力与水平，促进优质教学资源的广泛应用和共享，根据教育部《关于公布2013年上半年高校教师网络培训计划的通知》（教高司函[2013]14号）的精神，决定...
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时间：2012年11月2日（周五）上午9︰00整 地点：求知楼学术报告厅 报告人：吕达 教授 吕达教授简介: 吕达先生，博士、教授、博士生导师，全国著名课程专家，人民教育出版社原常务副总编、教育部课程教材研究所...
各全国高校教师网络培训分中心、有关高等学校： 2007年，教育部成立全国高校教师网络培训中心（以下简称“网培中心”），在各省市区建设全国高校教师网络培训分中心，开展全国高校教师网络培训工作。
各二级学院： 为了更好服务教师发展，进一步帮助教师提高课堂教学技能，本学期听课将全面推进连续跟踪深入督导的新模式，具体安排工作内容安排如下： 1、教学督导听课主要对象： 第一为评估性听课。
各有关高等学校： 根据《教育部财政部关于批准立项建设“高等学校教师网络培训系统项目”的通知》（教高函〔2009〕14号）以及《关于实施精品课程师资培训项目的指导意见》（教高司函〔2007〕175号）精神，结合浙江省...
各二级学院： 为了更好服务教师发展，进一步帮助教师提高课堂教学技能，本学期听课将全面推进连续跟踪深入督导的新模式，具体安排工作内容安排如下： 1、教学督导听课主要对象： 第一为评估性听课。
各二级学院： 为使下学期的教学督导听课工作有较完备的计划，建议本学期期末做好下列准备工作： 1、教学督导听课主要对象： 第一为评估性听课。
各二级学院： 为了进一步发挥教学督导团在提高教学质量中的作用，推动我校教风和学风的进一步好转，这学期督导听课工作具体内容安排如下： 1、教学督导听课主要对象： 第一为评估性听课。