为落实立德树人根本任务，推进教育教学改革，推动信息技术与教育教学融合创新发展，助力课程思政和“四新”建设，12月23日，学校在6号楼智慧教室举办第五届教师教学创新大赛，10位校外专家和13位院级领导组成评审团现场评分，来自各学院（部）的29名参赛教师（或团队）同台竞技，各展风采。本次比赛由教学发展中心、教务处、党委宣传部（教师工作部）、信息技术中心、仁济学院联合主办，来自各学院（部）的近百名教师代表现场观摩。

校党委委员、副校长朱雪波、教务处处长李章平、信息技术中心主任王朝杰、党委宣传部（教师工作部）副部长叶晓丽、仁济学院副院长戴建春、教学发展中心副主任邵凯隽等出席开幕式。大赛由教学发展中心主任金伟琼主持。

校党委委员、副校长朱雪波作大赛致辞。她首先对评审专家、学院教学院长及参赛教师的到来表示感谢，并指出当前正值学校本科教育教学“质量提升年”，高水平的教师队伍是实现教育高质量发展的关键，也是国家重视教师教学创新大赛的原因。她提到，在上一届省赛中学校取得了显著成绩，但仍需不断进步，并期待在即将承办的浙江省第五届教师教学创新大赛中取得佳绩。她向广大教师提出了三点要求：一是要正确认识教师教学创新大赛的内涵，二是要充分发挥大赛的作用，三是要着力提升教书育人的水平。同时希望各教学单位协同努力，营造浓厚的教育教学氛围，推动课堂教学创新，提升人才培养质量。

大赛包括网络评审和现场评审两个环节。现场比赛环节，29位主讲教师分别从课程基本情况、学情与痛点分析、创新思路与举措、创新成效与推广运用、总结与展望等5个方面进行教学创新展示。

浙江大学全国高等医学教育研究所副所长、浙江大学医学院医学教育研究中心副主任郭永松教授和浙江大学原教务处处长、本科生院原教学质量与资源处处长楼程富教授进行现场点评。郭永松教授对参赛教师团队在汇报中所呈现的创新精神表示了充分的肯定，同时，他也指出参赛教师需更清晰地理解和阐述教学创新点的内涵，对学情分析与教学痛点进行进一步深挖，使创新结果能够更加惠及学生，并在这一教学过程中实现教学相长。楼程富教授则从细化教学目标，确保与课程内容、评价相呼应；改进教学方法和组织形式，增加学生互动参与；优化评价体系，强调个性化、进阶式和深层次评价，从而更好地支撑和实现教学目标三个方面开展点评。

经过激烈角逐，大赛共评出特等奖4项、一等奖8项、二等奖10项、三等奖7项。药学院、护理学院、第一临床医学院（信息与工程学院）、第二临床医学院、眼视光学院（生物医学工程学院）5个学院获优秀组织奖。

本次教师教学创新大赛的成功举办，不仅是对我校教师教学水平的一次全面检验，更是对我校教育教学质量的一次有力促进。以此次竞赛为契机，学校将继续深化教学改革，强化教师教学能力培养，强化立德树人核心使命，提升人才培养质量。