【内容】Sandwich教学法

【时间】2014年4月15日下午2:00-3:30

【地点】茶山校区同心楼4楼会议室

【汇报人】李锦阳（眼视光学院）、卫涛（药学院）

本次活动限额40人，有意参加者请在4月14日下午4:30前登陆教师教学发展中心网站的“教师培训系统”报名（网址：http://122.228.158.126:8585/用户名是工号，初始密码是工号，请老师及时修改密码）,联系电话：86699397，联系人：孔瑜瑜、王芳。沙龙活动计教师专业发展4学时。

内容简介：

为不断深化高等医学教育改革，更新教师教学理念，提升教师教学能力，近期全国高等医学教育学会教学管理研究会举办了第六届高等医学院校教师教学方法培训班，培训主题是Sandwich教学法和Micro-teaching教学方法。Sandwich教学法起源于19世纪初英国工学院、商学院、职业学校，它的理念是学习-实践-学习or 实践-学习-实践，德国海德堡大学沿用此模式至医学课堂理论教学中，建立了完善的“Sandwich医学教学法”，其要点是教师引导下的自主学习（individual learning）、合作学习（collaborative learning），适用于中班学习（16~25人）。我校12位教师参加了培训，其中李锦阳、卫涛老师从来自全国13所医学院校的74名优秀教师中脱颖而出，在讨论教学、Sandwich教案展示以及microteaching各个环节皆表现出了 “教学本领过硬”、“教研思维活跃”的风貌，被选为 “优秀学员”。此次活动我特邀参加培训的老师和我们一起分享学习心得。

教师教学发展中心

2014年4月9日