一、教师职称评审培训学时（继续教育学时）要求

（一）2022/2023学年及之前学年

40周岁以下教师（专任教师和辅导员，以及附属医院需兼评副教授、教授的教师）每年不少于36学时，5年累计不少于360学时，其中校外培训不少于108学时。

40周岁以上教师（专任教师和辅导员，以及附属医院需兼评副教授、教授的教师）每年不少于24学时。

（二） 2023/2024学年

我校所有专业技术人员培训学时数须达到90学时/学年，其中专业科目不少于 60 学时，行业公需和一般公需科目不少于18 学时。

（三）具体说明

根据浙江省委组织部、浙江省人力资源和社会保障厅联合颁发的《浙江省事业单位工作人员培训实施细则（试行）》（浙人社发〔2020〕56号）和《温州医科大学关于印发专业技术人员继续教育学时管理办法（试行）的通知》（温医大〔2023〕58号文件）规定要求，从2023/2024学年开始，我校所有专业技术人员培训学时数须达到90学时/学年，其中其中专业科目不少于 60 学时，行业公需和一般公需科目不少于18 学时，并作为职称评审的依据（详见附件1）。2022/2023学年及之前学年的学时认定仍依据老的教师培训管理办法执行（详见附件2）。

1、5年累计培训学时：2024年评职称的教师，5年是指从2019/2020学年-2023/2024学年。

2、培训学时证明开具对象：评讲师、副教授、教授职称的专任教师和辅导员，以及附属医院兼评副教授、教授的教师。其余岗位教师评职称暂不作5年累计培训学时要求，仅2023/2024学年作学时要求。

3、2022/2023学年及之前学年，40周岁以上教师，要求每年参加培训不少于24学时。

40周岁的年龄计算以今年6月30日为界限。凡是不满40周岁以上的教师，均需提供每学年平均72学时的培训证明（单学年最少不得少于36学时）。如40周岁以上教师提供的近五学年的培训学时证明，可能会存在40周岁以下学年培训学时及40周岁以上培训学时混合提供的情况，因操作较复杂，具体详见下表。

近五年教师培训学时数要求一览表

二、教师培训管理系统学时证明上传、查看操作说明

（一）系统登陆

1.教师培训管理系统登陆网址http://jspxgl.wmu.edu.cn/

2.登陆途径（四选一）：

1）通过校园网首页“我的医大综合门户系统”登陆－登陆后搜索“教师培训管理系统”－点击打开教师培训管理页面－点击“已登录：进入个人中心”（不需再输入账户和密码便可登陆）。

2）进入教学发展中心（后简称“中心”）网站http://jsfzzx.wmu.edu.cn/index.htm，点击首页右边“教师培训管理系统”登陆。

3）通过登陆网址：http://jspxgl.wmu.edu.cn/进行登陆，账户为学院管理员账号，初始密码请咨询所在学院教学办公室或者中心。

4）关注“温州医科大学教师发展中心”微信公众号－“教师培训”栏－点击“教师管理培训系统”登陆。

3.登录方法（二选一）：

1）学校工号登陆：输入学校职工号、密码可登录系统。登录后点击 “已登录：进入个人中心”可进入个人中心。

2）手机长号登录：输入手机号和密码，点击登录；或者输入手机号，然后点击发送验证码，在“验证码”栏填写手机验证码点击登录。登录后点击“已登录：进入个人中心”进入系统。若手机号不能登陆的老师，请登陆 “个人中心”填写或者修改手机号码，保存退出后即可通过手机号进行登陆。

（二）学时申请

1.点击“自主参与活动”中的“学时申请”，进行录入。

“活动形式”请参考《温州医科大学关于印发专业技术人员继续教育学时管理办法（试行）的通知》（详见附件1，其中网络在线学习培训项目，学时由25学时/门，改为50学时封顶）

2.点击“保存”后，将在“待提交学时”中显示学时申请数据。点击“提交”后，可在“待审批学时”中查找培训学时。

3.教师提交学时后，无须学院进行审核，直接由中心审核学时，中心审核后才可生成培训学时，教师可在“已获得学时”中进行查看。不达标而驳回的学时申请，将可以在“被驳回的申请”中进行查看。

4.教师可以在“个人中心”处的“个人学时统计”中统计各学年的学时数，如未达到相关培训要求，需在相应的学年继续补充录入相应的学时材料。

5.其它说明

1.教师培训管理系统仅支持本校教职工录入培训学时，不支持校外人员操作。

2.教师培训相关计分方法，详见教师培训管理页面“动态信息”中的《教师培训工作实施办法》及《温州医科大学关于印发专业技术人员继续教育学时管理办法（试行）的通知》（温医大〔2023〕58号文件）。

3.教师培训学时达到职称评审要求的老师，可前来教学发展中心打印《参加各种培训进修、访学（访问）、实践锻炼等汇总表》，由中心审核无误后盖章，方可上传职称评审系统，作为职称评审中继续教育学时的审核依据。

三、青年教师助讲培养要求

2012年8月及以后聘用到学校或转岗后从事教学工作，入职时或转岗时高校教学经历不足3年且35周岁以下的教师，至少要有一次助讲培养经历，并获得合格证书。助讲培养是专任教师（含专职辅导员、后期教师）评副教授的必要条件之一。

青年教师助讲对象：

1.新聘用到学校从事教学工作的在岗专任教师（包括后期教师和专职辅导员）。

2.2012年8月及以后入职我校或直属附属医院，入职时年龄在35周岁以下且高校教学工作经历不足3年，未参加过青年教师助讲培养的专任教师（包括后期教师和专职辅导员）。

3.2012年8月及以后入职直属附属医院，入职时年龄在35周岁以下且入职后高校教学工作经历不足3年的卫生技术系列的教师，如需兼评副教授，须参加教师青年教师助讲培养并获合格证书。

4.2012年8月及以后校内转岗至专任教师岗（包括后期教师和专职辅导员），转岗时年龄在35周岁以下且高校教学工作经历不足3年，未参加过青年教师助讲培养的专任教师。

5.其余需参加青年教师助讲培养的老师。

四、其余说明

如入职我校或校内转岗至专任教师岗位时不满35周岁，但在入职或转岗之前有3年以上高校教学经历的老师，或者入职后至职称评审之前具有3年以上高校教学经历的卫技系列的教师，不需参加助讲培养，但须提供3年高校教学经历证明，提交中心审核，作为职称评审的必要依据。3年高校教学经历证明模板详见附件3。

如有问题请与教学发展中心联系，地址：同心楼201办公室。联系人：章思思，电话：0577-86699397，652987。

教学发展中心

2024年9月20日