各学院（部）：

　　为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步推动青年教师队伍建设改革，提升广大青年教师的教学能力和业务水平，根据浙江省教育厅和浙江省教育工会《关于开展浙江省第十三届高校青年教师教学竞赛的通知》（浙教工〔2023〕4号）精神，我校决定举办温州医科大学第十三届青年教师教学竞赛。本次比赛分为校赛（含直管附属医院和仁济学院）和非直管附属医院赛开展，非直管附属医院比赛另行通知。现将校赛相关事项通知如下：

一、参赛对象

我校在编在职从事教育教学工作的青年教师，年龄必须在40周岁以下（1982年8月31日后出生），遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，近三学年（2020—2023学年）持续从事一线教学工作。

二、竞赛学科类别

校赛不分组别统一参赛、评审。

校赛学科分设五个组别：分别为文科、理科、工科、医科和思想政治课专项。

第一组为文科（含01哲学，02经济学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，12管理学，13艺术学）；

第二组为理科（含07理学）；

第三组为工科（含08工学，09农学）；

第四组为医科（含10医学）；

第五组为思想政治课专项。

三、竞赛实施

（一）院级选拔赛

各学院（部）积极宣传和动员，鼓励教学效果拔尖的青年教师参赛，并根据要求组织院赛，选拔产生参加学校比赛的选手。思想政治课专项选手由马克思主义学院（哲学社会科学部）选拔，包括承担思政课教学的辅导员。

（二）校级竞赛

各学院（部）根据以下要求选送参加入围赛的选手。

1.推荐名额

每个学院（部）可推荐校赛选手2-4名。

2.材料提交

各参赛学院（部）按推荐名额统一选送参赛选手，并提交以下相关资料，材料包括：

（1）本学院（部）竞赛活动总结

包括活动组织实施情况、参赛人数、特色亮点等，作为评选校级优秀组织奖的重要依据。

（2）选手推荐表：教师本人填写，学院审核，分管教学院长签字上报。

（3）教学大纲：主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素，格式为PDF文档通用格式。

（4）教学设计：3个学时（45分钟/每学时）的教学设计方案，格式为 PDF 文档通用格式。

（5）教学节段PPT。与３个参赛课程相对应的３个教学节段的PPT（20分钟/每个PPT），3个教学节段PPT为从3个教学设计（45分钟/每学时）中分别节选20分钟完整的知识点或者技能点教学内容的课堂教学PPT。格式为Powerpoint演示文稿16:9大小，分辨率1600*900。

（6）格式要求：教学大纲、教学设计和教学节段PPT材料正文一级标题用4号黑体加粗；二级标题用小4号黑体加粗；三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。

（7）校赛只需上交3个学时教学设计和3个教学节段PPT（20分钟）。如晋级为参加省赛预选赛选手，还需另外提供2个学时教学设计和2个教学节段PPT（共计5个）。

3.提交时间及要求

（1）电子材料： 请各学院（部）提交以上要求的材料，于4月28日前至相应邮箱，邮件主题请统一为：青教赛+学院名称+姓名。

（2）纸质材料：各学院（部）只需提交参赛选手推荐表（附件3）和参赛人员汇总表（附件4），于4月28日下午16:00之前，送至教师发展中心（教育督导与教学评估中心），并把电子稿发至30282345@qq.com邮箱。

4.比赛内容及程序

以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，三部分分数分别为20分、75分、5分。

（1）教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

选手需准备参赛课程3个学时的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分。

（2）课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程3个学时相对应的3个课堂教学节段的PPT，课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

（3）教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。反思室提供电脑，不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

（4）评审和计分方法

学校将围绕教学设计开展网络评审（网络评审网址和账户将另行通知），并根据网络评审结果遴选入围的校决赛人员名单。

网络评审和决赛现场评审，评委评分均实行实名制。进入决赛的选手，教学设计网评分数将带入决赛。教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后（附件5）。成绩评定采用百分制，决赛参赛选手三个部分的得分相加为最终得分。

5.比赛注意事项

（1）选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）。

（2）选手在教学设计、课堂教学、教学反思中提交的材料不得出现姓名、学校等任何与个人相关的信息。

四、奖项设置

比赛分别设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖若干名，原则上参赛总人数的前20%为特等奖，具体名额将根据报名人数及各单位选拔赛情况，在决赛通知中公布。最终择优推荐教师代表学校参加浙江省竞赛。根据省赛通知要求，我校可推荐5人参加省赛（每个组别各1人）。

根据各单位组织选拔赛活动的情况，评选组织奖3项。同时，根据教学设计评审情况，评选最佳教学设计奖3项。

五、其他说明

（一）请各学院（部）做好院级选拔赛的组织工作，推荐校赛的参赛教师做好组织培训工作，借此次大赛推进青年教师教学理念更新和教学方法改革，营造学校新时代课堂教学改革创新的浓郁氛围。

（二）联系人及联系方式：

闵顺琴：0577-86699397，13868404778（664778）

林　瑾：0577-86680222，13777786277（686277）

邮 箱：30282345@qq.com

地 址：温州市茶山高教园区温州医科大学茶山校区同心楼201室。

（三）为了便于沟通和交流，参赛教师和各学院（部）相关工作人员请提前加入校赛钉钉群（群号：33125010329）。

教师发展中心

（教育督导与教学评估中心）

工会

教务处

仁济学院